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学習についていけない不安から始まる不登校

家庭学習で力をつけた不登校児の事例｜自主学習の効果

発達障害と不登校の関係｜特性に応じた支援でできること

起立性調節障害による不登校｜身体的・心理的要因への理解と対応

不登校から立ち直った中学生の体験談｜回復のプロセス

高校進学を機にした新しいスタート｜環境変化の活用

学校行事への参加｜きっかけ作りとしてのイベント参加

放課後登校・短時間登校のススメ｜負担を減らした復帰方法

別室登校からの始め方｜保健室・相談室の活用

段階的学校復帰プログラム｜無理のない復帰計画